各科研单位、相关教师：
　　根据教育部《关于组织中小学幼儿园教师培训课程标准研制申报工作的通知》（教师司函〔2014〕95号）文件要求，为做好我校具备申报资质学科的申报工作，现将有关事宜通知如下。
　　一、申报范围
　　幼儿园教师培训课程标准研制工作设以下4个项目：
　　1．教师培训课程标准——幼儿园教师师德修养
　　2．教师培训课程标准——幼儿园研究与支持
　　3．教师培训课程标准——幼儿园保育与教育
　　4．教师培训课程标准——幼儿园教师学习与发展
　　义务教育教师培训课程标准首期研制工作共设以下18个项目，其中“师德修养、班级管理、学习与发展”不分学段不分学科统一研制，“学科教学”分科研制:
　　1．教师培训课程标准——中小学教师师德修养
　　2．教师培训课程标准——中小学教师班级管理
　　3．教师培训课程标准——中小学教师学习与发展
　　4．教师培训课程标准——义务教育语文学科教学
　　5．教师培训课程标准——义务教育英语学科教学
　　6．教师培训课程标准——义务教育小学品德与生活(社会)学科教学　
　　7．教师培训课程标准——义务教育初中思想品德学科教学
　　8．教师培训课程标准——义务教育数学学科教学　　
　　9．教师培训课程标准——义务教育物理学科教学　
　　10．教师培训课程标准——义务教育化学学科教学
　　11．教师培训课程标准——义务教育生物学科教学
　　12．教师培训课程标准——义务教育科学学科教学
　　13．教师培训课程标准——义务教育历史学科教学
　　14．教师培训课程标准——义务教育地理学科教学　
　　15．教师培训课程标准——义务教育音乐学科教学　　
　　16．教师培训课程标准——义务教育美术学科教学
　　17．教师培训课程标准——义务教育体育与健康学科教学
　　18．教师培训课程标准——义务教育综合实践活动指导
　　二、申报条件及要求
　　1．项目主持人须为本学科（领域）权威专家、国培专家库成员，教师培训及相关研究经验丰富，协调组织能力强。
　　2．研制工作须由具备“国培计划”资质的单位、高等学校或省级培训(教研、科研)机构牵头，并联合地方教师培训机构或教研机构、中小学（幼儿园）协同申报。项目主持人宜根据本学科实际情况遴选协同申报单位。
　　3．申报单位需具备丰富的培训经验，社会影响力大，原则上近三年应承担过国培计划示范性项目实施工作，且绩效评估靠前。
　　4．申报单位须组建强有力的专家团队，成员包括学科专家、培训专家、教育心理专家、统计测量专家、一线优秀教师教研员等，不少于10人。
　　5．项目设计应采取科学的方法，将理论研究与实证研究相结合，将标准研制与培训试验相结合，重点做好大样本分析设计。
　　三、材料报送
　　满足申报条件的专家和单位须根据《关于组织中小学幼儿园教师培训课程标准研制申报工作的通知》（见附件1）的文件要求和《教师培训课程标准研制指南》（见附件2），于2014年12月25日中午前填写《教师培训课程标准研制项目申报意向书》电子稿（见附件3）；2015年1月7日前填写《研制项目申报书》电子稿（见附件4），报送至校国培计划项目办公室（田家炳教育书院207室），由项目办统一报送。

　　联 系 人：王　敬
　　联系电话：85098425　13844188998
　　电子邮箱：wangj086@nenu.edu.cn

　　附件：1．关于组织中小学幼儿园教师培训课程标准研制申报工作的通知
　　　　　2．教师培训课程标准研制指南
　　　　　3．教师培训课程标准研制项目申报意向书
　　　　　4．研制项目申报书

社会科学处
“国培计划”项目工作办公室
2014年12月22日