近日，习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话，对新时代新征程推动东北全面振兴作出部署。9月15日，学校在行政楼三楼会议室举行学习“习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会的重要讲话”精神研讨会，我校副校长邬志辉、党委副书记、纪委书记刘九庆、科学技术处处长李阳光出席会议，来自学校相关学院的17位学者围绕东北全面振兴主题，结合各自研究方向分别做了发言。社会科学处、科学技术处全体成员列席座谈会。本次会议也是社会科学处、科学技术处持续抓好主题教育成果转化，将党建和科研管理工作紧密结合，联合开展的主题党日活动。
邬志辉教授在主持会议时谈到：习近平总书记科学把握我国发展大势和推动东北全面振兴面临新的重大机遇，深刻指出“实现高水平科技自立自强，有利于东北把科教和产业优势转化为发展优势。”当前东北迎来了巨大的发展新机遇。一方面是东北具有很好的区位优势。随着国际环境的变化，俄罗斯等东北亚国家在对外口岸开放和发展外向型经济上更需要中国。另一方面是东北具有科教和产业优势，东北未来的发展有雄厚的工业基础和科技力量。邬志辉强调，东北全面振兴、全方位振兴既需要文科的战略思维，也需要理科的科技突破，是文理科协同发力的过程。希望切实发挥中国特色高校新型智库作用，紧密对接国家需求，通过研讨交流相互启发，生成国家重大战略性选题，为未来我校申报国家自然科学、社会科学的重大项目奠定良好基础，最终牢牢把握东北在维护国家“五大安全”中的重要使命，把资源优势、生态优势、科研优势、产业优势、区位优势转化为发展新动能新优势，真正地解决东北重大战略性问题。
与会学者一致认为，东北地区是我国重要的工业和农业基地，维护国家“五大安全”的战略地位十分重要，关乎国家发展大局。习近平总书记从党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述东北地区肩负的重要使命，深入分析东北振兴面临新的重大机遇，为东北走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子指明了前进方向、提供了根本遵循。环境学院周丹丹教授认为：从环境科学角度助力东北振兴，应充分考虑东北地区沿海气候和中高纬度寒区两个地域特征，综合开展黑土地保护利用、工业污染防治、流域内污水处理、海绵城市建设、绿色乡村振兴等工作，不能照搬照抄其他区域经验，要与地方政府密切合作，积极凝练特色问题、积极开展科技创新和转化应用，大力推动东北地区生态文明建设。物理学院王中强教授认为：光电子产业是吉林省特色产业，我校紫外光发射材料与技术教育部重点实验室聚焦光电材料与器件方向，获得了包括2项国家自然科学二等奖等系列研究成果，研发的特种功能材料已在国防领域落地转化，未来，实验室将面向国家重大需求，与工科院校、科研院所等紧密合作，加快推进产业化进程，为我省光电子产业发展贡献力量。地理科学学院白娥教授认为：基于国家对东北地区的定位和经济发展形势，地理学科发展对于维护国家国防安全、粮食安全和生态安全的作用日益凸显，科研人员要紧跟学科发展的国际前沿，掌握更多的先进技术，强化与行业部门、科研院所的沟通联系，创新合作机制，提升我校承担国家重大科研任务的能力。生命科学学院王岭教授认为：东北承载着维护国家“五大安全”的重要使命，推动东北全面振兴意义重大。在国家提出“大食物观”背景下，草地生态学研究方向与国家生态安全、粮食安全密切相关，作为科研工作者，要聚焦国家需求，深入生产生活实际，要解决真问题，真解决问题，解决国家急需问题。生命科学学院杨春武教授认为：我校郝水院士等老一辈科学家培育出了集优质、耐盐碱、抗旱节水为一身的小冰麦品种，不但在东北盐碱、干旱低产田大面积种植，还一直作为我国小麦改良的重要亲本。未来，我们将开展科技攻关，进一步提高其产量、耐盐碱及抗旱性，并在盐碱区域打造国家地理标志保护农产品，致力于夯实国家粮食安全。化学学院元野教授认为：新兴能源是国家大力发展的研究领域，我校多酸与网格材料化学教育部重点实验室针对核能源领域，成功设计、制备了多种多孔芳香骨架材料，可以低成本、高效、可持续地提取稀土金属和核原料铀。未来，将进一步加强与行业部门、领军企业合作，推进产品工业化进程，助力国家国防安全和能源安全。前沿交叉研究院邸男研究员认为：学校在解决国防重大战略需求方面，尤其是在视频图像增强、雷达信号处理、极端天气精准预测等研究方向，具有很好的研究积累，希望各学科之间进一步深入开展交叉融合，凝聚力量，为维护国防安全做出更大的贡献。化学学院谭华桥教授认为：聚焦国家“五大安全”，高校要发挥其学科门类齐全的优势，鼓励交叉研究，如围绕黑土地保护问题，化学、材料学科要与生物、环境、生态、地理等学科共同开展科研攻关。我校是著名的国际多酸化学研究中心之一，王恩波等老一辈科学家的研究为我们打下了良好的基础，未来，我们将致力于研发更高效的多酸催化剂，实现规模化应用，推进我国化工领域发展。地理科学学院杨青山教授认为：党的十八大后，东北振兴锚定高质量发展目标，推动改革创新、转型升级、开放合作、生态修复、民生改善，取得了新进展和新成效。团队关注东北地区建好建强“向北开放新高地”。科学研判向北开放的形势，有利于优化东北地区对外贸易通道和枢纽口岸功能布局，更好地服务于国家“一带一路”倡议和新一轮东北全面振兴战略。传媒科学学院史册教授认为：要加强东北精神、东北文化研究，更要在新时代文艺创作等诸多方面产生高峰作品。从某种意义上说，东北解放区是中国共产党的文艺政策第一次全场域实践，它包括文学、电影、话剧、音乐、杂志等多种艺术形态，东北解放区文艺也成为了新中国文艺的底色。应高度关注，及时抢救。政法学院詹欣教授认为：应立足东北，放眼东北亚，加强对东北亚国家的政治、经济、军事、语言乃至文化的研究。利用东北全面振兴的时机，扩大对东亚周边国家的历史和实证研究，加强俄罗斯远东历史研究，关注当前日本、韩国外交新动向，俄罗斯、朝鲜外交新接触，分析这些因素对我国的影响。历史文化学院徐前进教授认为：应拉近历史理论与日常实践的距离，立足东北，深入分析当下史、日常实践、档案生成机制等重要概念。一方面参考历史理论的基本逻辑，另一方面强调实践的重要性，充分利用个体的感觉与理性，构建即时性的叙事。这是历史档案缺少的层次，也是历史理论中一个有价值的问题。体育学院刘俊一教授认为：应当深入贯彻习近平总书记关于发展寒地冰雪经济的重要论述，推动冰雪经济高质量跨越式发展。体育的本质是展现生命价值、揭示生命意义、激发生命力量。应创设环境，带动青少年在冰天雪地中感受人类身体挑战自我、超越极限、不怕艰苦的精神，为我国冰雪事业发展提供动力源泉和精神力量。信息科学学院张利彪副教授认为：推动东北全面振兴，根基在实体经济，关键在科技创新，方向是产业升级。一是推进新工科的建设，优化人才培养模式。二是发挥学科研究的优势，以科技创新推动产业创新。三是基于知识产权服务，拓宽投资、融资渠道，助力实体经济。四是集智赋能，积极参与社会服务。教育学部刘善槐教授认为：党和国家高度重视东北地区教育发展，应关注东北农村义务教育教师队伍建设情况，进一步推动乡村振兴、东北振兴。建议畅通编制进入、退出的合理化制度，调整编制结构，确保按需配置，建立县域内教师轮岗常态机制，完善综合待遇体系，设立“特殊岗位计划”，扩充小学科教师补充渠道。经济与管理学院史桂芬教授认为：应全面认识东北地区在东北亚及“一带一路”的区位优势，加大开放力度，充分发挥东北在国家安全中的战略地位；基于东北人口外流的客观现实，分析迁移人口年龄结构及迁移原因，制定针对东北人才振兴的有力政策；培育以市场为主导的经济环境，营造良好的营商环境，充分激发市场主体的内生动力。马克思主义学部朱兴涛副教授认为：乡村振兴是东北振兴的重要基础。东北乡村振兴和产业转型升级是外部宏观制度条件和乡村微观动力因素之间双向互动的结果，团队将深入调研东北乡村振兴和全面振兴的社会基础和发展条件，发挥社会学的专业优势和智库功能，探究东北全面振兴的微观动力机制。
刘九庆教授在总结中谈到：与会学者立足本学科科研工作实际及自身研究领域，紧密围绕总书记重要讲话提出的新思想、新理念、新概念，瞄准新时代推动东北全面振兴的难点、堵点，瞄准我校学科优势和科研主攻方向，瞄准未来重大选题和关键问题，提出了很好的建议。希望我校广大教师深入经济社会发展实践，结合实际需求凝练科学问题，深耕和拓展师范教育、盐碱地治理、菌类、药材、育种、人参、小冰麦、特色旅游、冰雪产业、粮食深加工、黑土地及湿地保护等优势和特色研究领域，开展原始创新、技术攻关、成果转化，把论文写在祖国大地上。希望学校科研管理中进一步加强有组织科研，结合东北全面振兴、全方位振兴，加强前沿交叉研究和资源整合，加快建设研发队伍，支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁”、“当主角”。同时，将管理工作做细做实，积极创造条件，在助力教师申报重大项目、与政府相关部门对接、科研经费合理使用等方面做好科研服务工作。
社会科学处、科学技术处
