《中国对外贸易结构论》 著作 张曙霄 一等奖
《现代政治学分析基础》 著作 杨弘等 一等奖
《语言符号任意性研究——索绪尔语言哲学思想探索》 著作 张绍杰 二等奖
《现代化的特殊性道路——沙皇俄国最后60年社会转型历程解析》 著作 王云龙 二等奖
《人民币国际化探索》 著作 刘力臻等 二等奖
《马克思主义中国化的理论轨迹》 著作 田克勤 二等奖
《学校文化管理》 著作 孙鹤娟 二等奖
《日本侵华教育全史(第一卷)》 著作 曲铁华等 二等奖
《中国上古祭祀文化》 著作 傅亚庶 三等奖
《美国人力培训与就业政策》 著作 梁茂信 三等奖
《城市社区建设与管理》 著作 郭学贤 三等奖
《现代性与教育》 著作 于 伟 三等奖
《道德教育的伦理谱系》 著作 孙彩平 三等奖
《国际后期中等教育比较研究》 著作 张德伟等 三等奖
“这本书的出版”与向心结构理论难题 论文 吴长安 一等奖
“道统”的自立愿望与朱子学在日本的际遇 论文 韩东育 一等奖
现代化进程中的农民问题与中国社会政治稳定 论文 刘晓凯等 一等奖
中国农村基础教育:问题、趋势与对策建议 论文 史宁中等 一等奖
文学的审美属性---以卡夫卡的《变形记》为例 论文 王 确 二等奖
中国区域经济增长收敛吗? 论文 滕建州等 二等奖
国有商业银行股份制改造中引入战略投资者问题分析 论文 李春艳 二等奖
会计准则性质的再思考——博弈均衡制度观的视角 论文 宋英慧等 二等奖
世界观教育基本矛盾论析 论文 张澍军等 二等奖
中国共产党与马克思主义中国化 论文 郑德荣等 二等奖
近年来共和国史研究视点回顾 论文 吴敏先等 二等奖
基础教育新课程设计中的课程审议——一种实践理性的研究方式 论文 吕立杰等 二等奖
高中信息技术课程实施阶段的教师课程认同研究 论文 解月光 二等奖
全球化视域下的基础教育均衡发展 论文 孙启林等 二等奖
中国基础教育改革的理性诉求 论文 柳海民等 二等奖
义务教育实施二十年的反思及前瞻 论文 杨颖秀等 二等奖
常与非常---张爱玲《传奇》叙事之结构模式 论文 张文东 三等奖
阿炳及《二泉映月》研究述评 论文 施 咏 三等奖
一词多义现象的历时和认知解析 论文 林正军等 三等奖
“乌如卡吉那改革”真实性质疑——拉旮什城邦行政档案研究札记 论文 吴宇虹 三等奖
失地农民的权益损失与保障机制分析 论文 金兆怀等 三等奖
振兴东北老工业基地金融支持的路径选择 论文 支大林等 三等奖
试析我国农村经济弱势群体的特征 论文 张友祥 三等奖
建设节约型社会需要处理好的“三大关系” 论文 万兴亚 三等奖
完善公用事业价格监管方式 论文 侯 明 三等奖
论我国汽车工业可持续发展的对策 论文 彭连港等 三等奖
近二十年新中国历次五年计划研究综述 论文 李彩华等 三等奖
如何认识当今世界出现的“反经济全球化”现象 论文 张森林 三等奖
人口流动与农村基础教育可持续发展 论文 赵 岚 三等奖
农村义务教育课程改革的价值取向——兼论农村教育必须坚持为“三农”服务 论文 洪 俊 三等奖
学前儿童欺骗及欺骗策略发展的研究 论文 刘秀丽等 三等奖
动态范式中基于客体的返回抑制 论文 张 明等 三等奖
主动公民教育 论文 饶从满 三等奖
树立教师服务观 论文 谷 峪 三等奖
文化与人格关系研究的若干问题 论文 杨秀莲 三等奖
论教授委员会制度的本质---“教授治学” 论文 张君辉 三等奖